Le contrat pédagogique - pourquoi apprendre les relations internationales n'est pas un acte neutre

Revue éditoriale · Série en 29 articles 

Les canons contemporains
des relations internationales

Une traversée en six chapitres pour décentrer la discipline : épistémologies du Sud Global, paradigmes critiques, histoire globale, déconstruction de l'État westphalien, arènes thématiques, crises transnationales. Chaque article se lit seul, en 15 à 25 minutes.

La théorie n'est jamais neutre ; elle est toujours pour quelqu'un, et pour un certain objectif.

— Robert Cox, fil rouge de la série

01

Chapitre premier

Épistémologie décentrée
et production du savoir

Qui détient le droit de produire de la théorie ? Six articles pour déconstruire l'architecture épistémique de la discipline, de Sun Tzu à l'Ubuntu.


02

Chapitre deuxième

Les paradigmes comme lunettes critiques

Réalisme, libéralisme, structuralisme, constructivisme, féminismes, postcolonialismes : des lentilles complémentaires, non des vérités rivales.


03

Chapitre troisième

Histoire globale et décentrement temporel

1945-2018 : la Guerre froide n'est pas un duel bipolaire. La décolonisation en est le moteur constitutif.

Article 12 

1945—1963 : la décolonisation comme moteur constitutif

Young et Kent, Roach et Barder : plus de quarante États accèdent à l'indépendance, redessinant la carte politique du monde. Bandung, Suez, Congo. Lire →

Article 13 

1963—1980 : l'agence du Tiers-Monde et les chocs pétroliers

Non-alignés, OPEP, NOEI : les États du Sud manipulent activement les superpuissances pour refonder l'ordre économique international. Lire →

Article 14 

1981—1991 : victoire occidentale ou implosion interne ?

Reagan, Gorbatchev, Perestroïka, Glasnost : l'effondrement du bloc soviétique fut une implosion interne, non une victoire occidentale. Lire →

Article 15 

Conclusion du chapitre

La Guerre froide réexaminée : continuité entre hiérarchies bipolaires et crises contemporaines. Lire →


04

Chapitre quatrième

Déconstruction de l'État westphalien

Souveraineté négative et positive, École Anglaise, frontières sélectives : l'État n'est pas monolithique.


05

Chapitre cinquième

Arènes thématiques et éclectisme en action

R2P, chaînes de valeur, migrations : l'approche par problèmes (PBL) transforme l'étudiant en chercheur.


06

Chapitre sixième

Crises transnationales et Anthropocène

Extractivisme, pandémie, populismes, résilience : quand les catégories de la discipline craquent.


Épilogue 

Praxis et devenir
d'un analyste critique

Dix principes directeurs. Une question permanente, celle de Robert Cox. Un geste : le cartooning conceptuel. Le dernier article clôt la série et ouvre la pratique.

Série

Les canons contemporains des relations internationales

Rythme

Un article = une section · 15—25 min · lecture autonome